Het lerarentekort in het basisonderwijs blijft een groot thema in Nederland, maar de gevolgen zijn niet overal even zichtbaar. Terwijl sommige scholen het lastig hebben met tekorten, blijkt dat andere scholen de situatie voorlopig onder controle hebben.
Tanja Scholma, leerkracht in het basisonderwijs, vertelt dat zij het tekort in haar dagelijkse werk niet direct ervaart. “Ik merk niet in mijn dagelijks werk dat er een tekort is aan leerkrachten. Wel aan invallers.” zegt ze. Volgens haar levert dit momenteel geen extra werkdruk op.
Wel erkent Scholma dat de gevolgen groot kunnen zijn wanneer het tekort structureel wordt: minder onderwijstijd, minder stabiliteit en onrust in de klas. Maar niet elke school heeft daar last van. “Bij ons op school hebben we zelfs dubbelbezetting in sommige groepen, omdat collega’s in opleiding extra meedraaien,” licht ze toe.
Volgens haar ligt de oplossing in meerdere maatregelen: de pabo aantrekkelijker maken, de werkdruk verlagen en het beroep aantrekkelijk houden voor volwassenen die willen overstappen. Meer salaris kan helpen, maar is volgens Scholma niet dé eindoplossing.
“Het is hard werken, maar ik raad het zeker aan. Het blijft een prachtig vak.” besluit ze.
Jenine Kompanje 
Anke IJsseldijk