Kunnen ouderen nog meekomen in onze digitale samenleving?
ZWOLLE – Hoewel de digitale wereld steeds uitgebreider wordt, is het voor sommige mensen moeilijk om mee te komen met de hedendaagse vernieuwingen. Dit kan zich uiten in angst om een computer te gebruiken. Vooral ouderen en vluchtelingen ondervinden hier problemen mee. De computercursus Klik en Tik hoopt deze mensen vooruit te brengen.
In bibliotheek De Stadkamer, in de Zwolse wijk de Aa-landen, vindt ieder jaar een tien weken durende computercursus plaats. Het is een initiatief dat nu al zes jaar bestaat en dat vanwege de vele positieve reacties nog steeds in het leven gehouden wordt.
Een groep van acht cursisten, grotendeels mensen van vijfenzestigplus en enkele mensen met een buitenlandse afkomst, komen eens per week bij elkaar in de bibliotheek. Ze beginnen met een warme kop koffie en een gezellig praatje, en gaan dan aan de slag. Op een laagdrempelige manier leren ze alles over de computer. Zo beginnen bij de muis; wat is het en wat doet het? Uiteindelijk leren ze veilig en vertrouwd omgaan met een computer.
Docent ICT op Hogeschool Windesheim, René Prinz benoemt dat het geïnteresseerd zijn en blijven in vernieuwing, de sleutel is tot het oppikken en bijblijven met vernieuwing. Dit is volgens hem ook de reden dat de ene vijfenzestigplusser heel goed overweg kan met een computer of een smartphone, terwijl een andere oudere hier met horten en stoten mee leert werken.
Niet iedere oudere krijgt hulp van zijn/haar kind(eren) als het gaat om bankzaken regelen met de computer. Docent bij Klik en Tik, Gerrie Brommer, benoemt dat ook als kinderen hun ouders helpen met de computer, dit vaak op een te hoog tempo wordt uitgelegd. Bij Klik en Tik noemen ze dit dan ook ‘klikke-die-klikke-die-klik’. Tijdens de lessen van Klik en Tik krijgen de cursisten wél op een rustige en laagdrempelige manier uitleg. Via de website Oefenen.nl kunnen de cursisten interactieve lessen met beeld en geluid volgen. Daarnaast krijgen ze een lesboek mee naar huis. Zo kunnen ze dus ook na de cursus op hun eigen computer thuis nog verder oefenen.
Inmiddels is de computercursus alweer voorbij. Deelneemster Jennie van Lawick vertelt wat ze geleerd heeft van de lessen. “Ik heb geleerd om niet meer bang te zijn voor wat ik met de computer doe”, zegt ze. “Vroeger gebeurde het weleens dat de computer iets anders deed dan wat ik wilde, dan zette ik hem vervolgens maar uit.”
Toch reist de vraag: kunnen wijzelf later nog meekomen met vernieuwingen of streeft de techniek aan ons voorbij? Daarop antwoordt Prinz: ‘Het zal altijd belangrijk blijven dat er een mens is dat de controle over de techniek behoudt. Daarom zal een mens ook altijd met de techniek bijblijven. Daarbij is het dan ook van belang om te beseffen, dat een mens met kwade bedoelingen schade kan aanrichten met behulp van deze techniek.
Prinz zegt ook dat het aan de andere kant niet per definitie zo hoeft te zijn dat vernieuwing slecht is. “Vroeger was toch ook niet alles beter.” Hij benoemt dat de rekenmachine eerst ook met veel kritiek werd ontvangen, want dat zou slecht zijn voor de ontwikkeling van het brein. Toch werd vernieuwing toen ook nodig gevonden en daarom moest men wel kennis maken met nieuwe uitvindingen.
Kortom, kunnen ouderen nog bijblijven met de techniek? Daarop is niet één antwoord te geven. Dit is immers voor iedereen verschillend. Wel zijn er mogelijkheden om te leren omgaan met deze vernieuwingen. Op deze manier kun je in ieder geval proberen de angst voor het omgaan met de vernieuwde techniek bij iemand weg te nemen.
